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“法”就在我们身边
[发布时间:2017-12-18 08:29:51 ][阅读次数:15317 次]

“法”就在我们身边

营口实验学校  王艳


    提到“法”这个字,很多人都会不自觉地产生一种敬畏之心,的确,“法”是严肃的,是威严无比的。今天在这里,我要跟大家说,在我们营口实验,“法”就在我们身边,而“法”除了是威严的,“法”还是关爱,“法”还是幸福。
    大家还记得邵增洪校长在工作报告中向我们阐述的我校的办学理念吗?对,就是“主人、幸福、服务、法制”。我个人认为这四方面并不是割裂开来的。我们生活在营口实验这个大家庭中,我们就是营口实验的主人,营口实验的荣辱、兴衰与我们息息相关,作为主人,我们要为这个大家庭服务,这是我们的责任,同时,我们也会在这份责任的实践中享受到幸福。而这所有的一切都是因为有“法”为我们保驾护航。在我深深地佩服校长的办学理念的同时,作为一名班主任,我也践行着“培育法制信仰,弘扬法制精神,打造魅力实验”这一光荣而艰巨的任务。
    下面我就来跟大家汇报一下,我在工作中的一些做法和体会。
    每一个走进我们营口实验学校的人都会被整洁、美观的校园环境深深吸引,而发出啧啧的赞叹。作为学校的主人,我由衷地感到自豪。我校建校已经6年了,而今,人们除了这样的赞叹,更多地则是看到了我们营口实验的发展,严谨的校风校纪、浓浓的校园文化、丰富多彩的校园活动更是为人们赞颂。而这一切正是依靠以邵增洪校长为首的校领导“依法治校”的办学理念的指引。作为一名班主任,我更是责无旁贷地高度重视法制教育工作,积极稳妥地为推进依法治校的进程贡献着自己的一份力量。
    学校是个大家庭,在这个大家庭里,一切有章可循,正是这样,我们才沐浴着关爱,享受着幸福。
    从小学的作息时间调整说起,记得刚开始调整作息时间时,一些家长很是不理解,于是校领导和老师耐心地跟家长沟通,说明这一规定的来由是想让孩子有充足的睡眠时间和早餐时间,我们的目的是孩子的健康成长。慢慢地,家长们体会到了学校的良苦用心,也品尝到了其中的好处,现在,一切按部就班,井然有序。在营口实验读书的孩子是幸福的。
    我也是一名家长,和许多家长一样,也希望自己的孩子能出人头地,不仅要有扎实的知识基础,还希望自己的孩子能有一技之长。在这里,我想用自己的亲身经历告诉所有家长,您的孩子在营口实验读书是幸福的。我的女儿现在上初二,从小学起就在咱们营口实验学习。六年来,我女儿一直在学校开展的特色课程中汲取着营养,她既是学校舞蹈队的成员,也积极学习着绘画课程。功夫不负有心人,小学时,我女儿参加了国际绘画比赛,获得了金奖。捧着沉甸甸的奖牌,我们一家人何止是幸福?和我女儿一样,各位家长,您的孩子现在正在我们营口实验开设的特色课程中学习着,相信不久的将来,您也会享受到孩子成功带来的喜悦。而您不要忘了,这是只有我们营口实验才有的办学特色。其实您正在享受着幸福。
    学生有特长,我们老师也沉浸其中。学校聘请了知名的书法家来校指导师生学习书法,各种乐器班、体育队也有老师们的身影。还记得节日时那一声温馨的祝福吗?还记得那周到的早餐吗?还记得那暖心的水壶吗?这难道不是关爱?这难道不是幸福?
    在我们享受着关爱与幸福的同时,我们没有忘记自己的责任,那就是,作为班主任,我们不忘加强对学生的思想品德教育,法制宣传教育,以贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《中小学生好习惯》为主开展形式多样、丰富多彩、寓教于乐的活动,我们利用国旗下讲话、班队会主题活动、组织社区服务、参观访问、邀请老红军、司法干部、交通民警作报告等对学生进行全面的思想、法律教育。这不仅拓宽了学生的知识面,也有力地培养了学生“讲诚信、懂规矩,守纪律”的良好道德情操。
    随着教育改革的不断深入,法制建设的不断完善,社会对学校关注的热情、家长对学校管理的参与积极性都在不断提高。我们小学的各个年组都成立了家长委员会,让家长共同参与学校的管理,为学校的发展出谋划策,进一步推动了学校建设的法制化进程,促进了学校管理的制度化,规范化,法制化的发展。
    我们坚信实行依法治校,健全学校各项规章制度,并严格按章办事,就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围,这是一种强大的隐性课程,它能使置身于其中的全体学生,在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯。
    各位家长、各位老师、各位同学,其实“法”就在我们的身边,因为我们是主人,我们要为大家服务,我们也自然会在这份责任的实践中享受到幸福,我们会满怀信心地“培育法制信仰,弘扬法制精神,打造魅力实验”,迎来教育法治的又一个春天。

 

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